Нижнеломовские педагоги изучают инновационные подходы к преподаванию предмета «Технология»

Центр развития профессионального образования Института регионального развития Пензенской области на базе гимназии №44 г.

Центр развития профессионального образования Института регионального развития Пензенской области на базе гимназии №44 г. Пензы организовал стажировочную площадку для учителей технологии в рамках курсов повышения квалификации по программе «Инновационные подходы к преподаванию предмета «Технология» в условиях реализации ФГОС».

На площадке рассматривались вопросы концептуально-методологических основ преподавания образовательной робототехники в предметной области «Технология»: сущность образовательной робототехники, изучение робототехники в системе общего образования, робототехника и технологическая подготовка школьников, образовательные конструкторы по робототехнике.

Слушатели курсов совершили погружение в техническое конструирование, выполняя задания в компьютерной программе «Компас 3D». Большой интерес участников стажировочной площадки вызвала практическая работа «Моделирование механизмов по кинематической схеме: одноступенчатый редуктор, червячный редуктор».

Последние новости

Подойдёт ли ребёнку дистанционное обучение: важные признаки

Как понять, сможет ли школьник учиться из дома, сохранять мотивацию и справляться с программой без постоянного контроля взрослых.

Как работает калькулятор процентов по займу и кому стоит им пользоваться

Онлайн-расчёт помогает заранее оценить условия займа, сравнить предложения и понять, насколько будущие платежи подходят личному бюджету.

Как выбрать печь для бани

Обзор бренда Sangens: ассортимент для саун, особенности оборудования и преимущества использования

Пошаговое руководство: как грамотно оформить первый микрозайм

Как взять кредит с умом и не пожалеть об этом спустя пару месяцев

Здесь вы найдете свежие и актуальные новости в Нижнем Новгороде, охватывающие все важные события в городе

Комментарии (0)

Добавить комментарий

Ваш email не публикуется. Обязательные поля отмечены *