Профессор Ольга Сухова назвала журналистику инструментом социального взаимодействия

Выступая на пленарном заседании конференции «Ценностные ориентиры современной журналистики», которая прошла в Пензенском государственном университете 3–5 октября 2019 года, д-р исторических наук, профессор, декан историко-филологического факультета Ольга Александровна Сухова рассказала, почему в современном обществе особенно актуально с научной точки зрения рассматривать вопросы формирования информационного пространства.

— Конференция посвящена очень важным вопросом. Поднимаемые в ходе дискуссии темы стимулируют участников к поиску правильных путей реагирования на исторические вызовы, которые сегодня, в условиях изменений информационного пространства, только еще обозначаются.

На дискуссионной площадке, где обсуждались яркие информационные поводы 2019 года, я смогла вместе с участниками погрузиться в те вопросы (не всегда очень «гладкие»), которые ставятся как к журналистике, так и в целом к обществу. Многие из этих вопросов уже выходят за рамки собственно журналистики и находятся в поле взаимодействия в сети Интернет.

Безусловно, общаясь с коллегами, посмотрев программу конференции, нельзя представить более актуальной тематики ни сейчас, ни в ближайшей перспективе, потому что именно ценностные основания будут всегда определять ситуацию взаимодействия в общем информационном пространстве.

В ходе конференции были обозначены такие дискуссионные вопросы, которые, по моему мнению, еще только формулируются. Они еще не поставлены обществом, но экспертному сообществу уже сейчас предстоит найти ответы на них. В частности, о том, несет ли журналист социальную ответственность за ту информацию, с которой он выходит к людям; и несет ли подобную ответственность каждый из нас, когда в своих аккаунтах в социальных сетях размещает какую-то информацию. Ни говоря уже о том, что все мы находимся в правовом поле, которое тоже регламентирует наши действия. Проводя некий мостик между дискуссионной площадкой о громких инфоповодах года и пленарным заседанием, я бы хотела поставить вопросы, в чем мотив формирования этого интереса к той или иной информации: почему одни инфоповоды становятся главными, а другие — мимолетными и не затрагивают нашего внимания совсем. В связи с этим возникает и другой вопрос: можно ли управлять этим процессом в части возникновения и формирования интереса.

Чем больше увеличивается информационное поле, тем сложнее ориентироваться в нем. Что делать конкретному человеку? Ответить на эти вопросы могут только специалисты. Влияние научного, критического анализа, проведенного с точки зрения журналистского, экспертного сообщества, представляется, на мой взгляд, очень важным. Иначе у педагога, гражданина нашего общества просто не будет никакого инструментария — как реагировать, как выбрать верную информацию, как относиться к ней и как самому управлять огромным потоком информации, которая сейчас обрушивается на нас из социальных сетей, с экранов телевидения, через радиопередачи.

Проведением конференции мы не просто решаем отдельные вопросы, мы еще и движемся вперед по пути формирования инструментария социального взаимодействия. Практическая направленность конференции, безусловно, очень важна. И не менее важно, что в ней участвует студенческая молодежь как главные потребители информации из социальных сетей.